ALEROM AI School
La IA de tu centro, en regla antes del alto riesgo.
Para colegios, centros de FP, universidades y las entidades y redes que los gestionan. ALEROM AI School inventaría las herramientas con IA de cada centro, evalúa cada uso y prepara lo que debe decidir la dirección.
Faltan — días para el alto riesgo en educación
Dónde está la IA
En un centro educativo, la IA ya está en todas partes.
En la preparación de clases, en los mensajes a estudiantes y familias, en la gestión, en la investigación y, cada vez más, en la evaluación y la orientación del alumnado. Muchas veces sin que nadie lo haya decidido. Con el Radar de red, incluido en el piloto, ALEROM AI School detecta automáticamente qué servicios de IA se usan en cada centro o campus, de forma agregada y sin señalar a nadie.
Alto riesgo · Anexo III
Evaluar, admitir u orientar es alto riesgo.
En cualquier nivel educativo, también en la formación profesional y la universidad, el Reglamento califica como alto riesgo la IA que decide la admisión, evalúa resultados de aprendizaje, determina el nivel educativo adecuado o vigila los exámenes. Sus obligaciones se aplican desde el 2 de diciembre de 2027.
Prohibido desde febrero de 2025
Detectar emociones en el aula está prohibido.
El reconocimiento de emociones en centros educativos es una práctica prohibida, salvo por motivos médicos o de seguridad. Desde el 2 de diciembre de 2026 también lo es la IA que genera imágenes íntimas de una persona sin su consentimiento, como los montajes de alumnas y alumnos. ALEROM AI School marca ambas como prioritarias en cuanto aparecen.
Redes de centros
Un inventario por centro. Una visión de toda la red.
Cada colegio, centro, facultad o escuela responde cuestionarios cortos sobre lo que usa. La entidad titular o la universidad ve el estado de todos y decide una sola vez lo que se repite en varios.
Alfabetización en IA · art. 4
Formación del personal, con evidencias.
Desde febrero de 2025 hay que adoptar medidas para apoyar la alfabetización en IA del personal. ALEROM AI School convierte cada medida en una tarea y guarda la evidencia de qué se hizo, con quién y cuándo. Y próximamente, la propia formación: videotutoriales por perfil y formación para claustros y equipos docentes sobre pantallas, IA y pedagogía.
- Para dirección: qué se usa, qué está autorizado y qué falta por decidir.
- Para TIC: herramientas, licencias y proveedores en un solo sitio.
- Para el DPD: datos del alumnado (también de menores), contratos y evaluaciones de impacto.
Demo
Evalúa un uso de tu centro.
Nueve preguntas sobre una herramienta que ya uséis. Nada de lo que respondes sale de tu navegador.
Piloto
Buscamos centros educativos para el piloto.
Inventariamos con vosotros los usos reales de IA de vuestros centros y ajustamos ALEROM AI School a vuestra forma de trabajar.
- Entidades titulares y redes de centros.
- Colegios, centros de FP y universidades, públicos, concertados y privados.
- Incluido: Radar de red, que cada centro activa cuando está listo.
- Resultado: inventario por centro e informe para dirección, TIC y DPD.